Ustawa o systemie oświaty, 1991 z późn. zm.
Do podstawowych obowiązków rodziców dziecka (prawnych opiekunów) należy:
- Zaangażowanie się jako partnerzy w nauczaniu i wychowaniu ich dzieci w przedszkolu.
- Wychowywać swoje dzieci w poszanowaniu i akceptowaniu innych ludzi i ich przekonań.
- Przyprowadzanie do przedszkola dziecka zdrowego, tj. nie wykazującego cech aktywnej infekcji.
- Informowanie o przyczynach dłuższej nieobecności dziecka objętego obowiązkiem rocznego przygotowania przedszkolnego.
- Informowanie Dyrektor przedszkola lub nauczycielki oddziału o wszelkich sytuacjach i zdarzeniach mogących rzutować na kondycję psychiczną lub fizyczną dziecka.
- Niezwłoczne informowanie Dyrektor przedszkola lub nauczycielek o chorobach zakaźnych lub zatruciach pokarmowych dziecka.
- Terminowe uiszczanie opłat za pobyt dziecka w przedszkolu.
- Przestrzeganie zadeklarowanych godzin pobytu dziecka w przedszkolu.
- Przyprowadzanie i odbieranie dziecka z przedszkola przez rodziców lub upoważnioną osobę zapewniającą dziecku pełne bezpieczeństwo.
- Respektowanie uchwał Rady Pedagogicznej, Rady Rodziców oraz zarządzeń Dyrektora przedszkola.
- Dbanie o zdrowie, bezpieczeństwo, czystość oraz higienę osobistą dziecka.
- Współdziałanie z nauczycielem w celu zapewnienia dziecku optymalnych warunków rozwoju poprzez stworzenie mu spójnego środowiska wychowawczego.
Rodzice mają prawo do:
- Wyboru takiej drogi edukacji dla swoich dzieci, która jest najbliższa ich przekonaniom i wartościom uznawanym za najważniejsze dla rozwoju ich dzieci.
- Zapoznania się ze Statutem Przedszkola, Podstawą Programową Wychowania Przedszkolnego, Rocznym Planem Pracy Przedszkola, programem wychowania przedszkolnego realizowanym w danym roku szkolnym, miesięcznymi planami pracy oddziału.
- Żądać od placówki wysokiej jakości usługi edukacyjnych.
- Wyrażania konstruktywnej opinii o pracy przedszkola oraz oddziału.
- Uzyskiwania rzetelnej informacji na temat swojego dziecka, jego zachowania, poziomu sprawności, umiejętności oraz ogólnego rozwoju.
- Profesjonalnego i kompleksowego wsparcia w procesie wychowawczym.
- Uznania ich prymatu jako „pierwszych nauczycieli” swoich dzieci.
- Aktywnego i czynnego włączania się w życie przedszkola.
- Życzliwości, zrozumienia oraz dyskrecji podczas kontaktów z Dyrektorem placówki oraz nauczycielami.
- Jako ustawowi przedstawiciele prawni dziecka mogą występować w jego imieniu do Dyrektora przedszkola oraz do władz nadrzędnych w obronie jego praw, w przypadku, jeśli takie zostały naruszone.