Kadra pedagogiczna
Kadrę pedagogiczną tworzą wykształcone i doświadczone nauczycielki, dla których praca z dziećmi jest pasją oraz wyzwaniem. Aby sprostać temu zadaniu, nieustannie podnoszą swoje kompetencje zawodowe poprzez uczestnictwo w studiach podyplomowych, warsztatach, kursach doskonalących i seminariach wymiany doświadczeń dla nauczycieli.
Rok szkolny 2025/2026
|
Imię i nazwisko |
stopień awansu zawodowego |
adres e-mail |
|---|---|---|
|
mgr Marta Żebrowska |
nauczyciel mianowany |
marta.zebrowska@p81.lublin.eu |
|
mgr Anna Taracha |
nauczyciel dyplomowany |
poczta@p81.lublin.eu |
|
Imię i nazwisko |
stopień awansu zawodowego |
adres e-mail |
|---|---|---|
|
mgr Katarzyna Pietrzak |
nauczyciel dyplomowany |
katarzyna.pietrzak@p81.lublin.eu |
|
mgr Anna Kowalska-Terlecka |
nauczyciel początkujący |
anna.kowalska-terlecka@p81.lublin.eu |
|
Imię i nazwisko |
stopień awansu zawodowego |
adres e-mail |
|---|---|---|
|
mgr Agnieszka Dżaman - religia |
nauczyciel mianowany |
agnieszka.dzaman@p81.lublin.eu |
|
mgr Anna Jarszak - logopeda |
nauczyciel kontraktowy |
anna.jarszak@p81.lublin.eu |
|
mgr Weronika Kasperska - psycholog |
nauczyciel kontraktowy |
weronika.kasperska@p81.lublin.eu |
|
lic. Joanna Kleparska - język angielski |
brak stopnia awansu |
joanna.kleparska@p81.lublin.eu |
|
mgr Beata Żywicka - rytmika |
nauczyciel początkujący |
beata.zywicka@p81.lublin.eu |
|
mgr Monika Niściór - pedagog specjalny |
nauczyciel mianowany |
monika.niscior@p81.lublin.eu |
|
stanowisko |
imię pracownika |
|---|---|
|
intendent |
pani Marzena |
|
pomoc administracyjna |
pani Magdalena |
|
pomoc nauczyciela |
pani Nadiia |
|
starsze woźne |
panie Elżbieta i Marta |
|
pracownicy kuchni |
panie Marzena i Joanna |
|
robotnik |
pan Tadeusz |
Nasi nauczyciele:
- Podmiotowo i indywidualnie traktują każde dziecko podążając za jego potrzebami, predyspozycjami oraz wrodzonym potencjałem
- Szanują godność dziecka jako osoby, w pełni je akceptują i uznają jego prawa
- Wspierają wszechstronny i integralny rozwój dziecka w sferze: psychicznej, fizycznej, społeczno- emocjonalnej, kulturowej i duchowej
- Wyzwalają w dziecku kreatywność i twórczą postawę poprzez stwarzanie warunków do wyrażania swoich emocji oraz różnorodnych form ekspresji
- Aktywizują, a także rozwijają u dzieci refleksyjność oraz samodzielność myślenia poprzez umożliwianie wyrażania własnych myśli i opinii
- W stosunku do dziecka cechują się życzliwością, wyrozumiałością, cierpliwością, a także konsekwencją
- Współpracują z rodzicami w duchu partnerstwa i zaufania celem stworzenia dziecku spójnego środowiska wychowawczego
